Koulutusteni taustalla on yhdistelmä asiantuntemusta ja käytännön kokemusta, joka yhdistyy laajaan ymmärrykseen siitä, miten ammattilaiset oppivat ja kehittyvät työssään.

Koulutukseni ovat dialogisia ja osallistavia – ne eivät ole perinteisiä luentoja, vaan tilaisuuksia, joissa yhdistämme teoreettista tietoa osallistujien käytännön kokemuksiin. Uskon, että oppiminen on merkityksellistä, kun ammattilaiset saavat tilaa pohtia omaa työtään turvallisessa ympäristössä.

KEHITYKSEN REITIT JA RISTEYKSET: 

Lasten ja nuorten kehityksellisten haasteiden ymmärtäminen ja kohtaaminen

• kehitykselliset neuropsykiatriset haasteet
• kehityksellinen traumatisoituminen

TUUMI, TOIMI JA TUE

Toimintamalli lapsen ja nuorten toiminnanohjauksen taitojen kehityksen tukemiseen

• ADHD toiminnanohjauksen taitojen kehityksellisenä häiriönä
• scaffolding- menetelmä toiminnanohjauksen taitojen oppimisen tukena

ERITYINEN VANHEMMUUS

Miten tukea vanhempia, kun tavalliset vanhemmuuden tarinat eivät toimi?  

• lapsen ja vanhemman neuroerilaisuus
• näkökulmia ja keinoja vanhemman sekä perheen tukemiseen